讲台下，学生们认真倾听，生怕错过其中的要点和细节。当医生展示不良刷牙习惯对牙齿的伤害时，学生们不禁惊呼：“原来平时根本没刷干净！”援疆医生现场示范了科学的“巴氏刷牙法”，纠正了“左右横刷”的常见误区，让健康知识真正入脑入心。

“得益于‘健康副校长’机制，我们了解到学校师生对牙齿健康科普方面有着不少需求，从而能及时‘对症下药’。”作为奇台五中健康副校长，奇台县总医院人民医院院区院长、福州援疆医疗专家黄天蔚介绍，近年来，福州市在中小学幼儿园健康副校长配备及管理工作方面拥有着丰富的实践经验，并取得了一定成效。“我们将福州‘健康副校长’机制的成功经验在奇台进行推广应用，通过密切医院和学校的联系，有助于提升广大师生及家长的健康素养，进一步优化校园卫生环境，切实保障师生身体健康和生命安全。”

在福州援疆医疗专家团队的探索和实践下，当地“健康副校长”制度形成了系统化、规范化、可持续的“六个一”工作机制，包括——

每学期组织一次全校性健康主题活动

开展一次教职工健康培训

举办一次家长健康教育课堂

提交一份详实工作计划与总结

每季度至少进行一次入校现场卫生工作指导

每月参与一次校园健康风险隐患排查

“健康副校长”们以专业的力量，在校园织起一张密实的健康“防护网”。

暑假前夕，一辆由援疆专项经费改造的“移动口腔诊疗车”驶入奇台五中的校园，福州援疆医疗专家利用专业设备，为200余名学生免费进行了细致、全面的口腔检查，详细记录龋齿、牙列、牙周等关键信息，建立起宝贵的“一人一档”电子健康档案。检查发现，约15%的学生存在龋齿问题，8%存在牙列不齐情况。

同时，精心编制的《暑期健康一封信》同步发放，内容涵盖传染病防控、应急救护、视力保护、口腔保健、科学饮食、预防肥胖等核心健康领域，将校园健康管理的温暖关怀延伸至家庭假期生活。

从课堂上的趣味科普，到操场上的急救演练；从个性化的健康档案建立，到全面细致的心理疏导……这种“医校共建”模式，正让越来越多的学生和教师享受到专业的健康守护。据统计，奇台县总医院已选派55名专业技术骨干担任全县中小学及幼儿园健康副校（园）长，实现校园健康服务全覆盖。

未来，福州援疆医疗专家团队将继续深化这一制度，让每一个孩子都能以健康的体魄和自信的笑容，拥抱更加美好的未来。